Författarbesök i särskolan

Läsning Pågår Stockholm HT 2010

För de särskole- och resursklasser som deltar inom Läsning Pågår har vi tagit fram en speciell författarlista. Författarna som presenteras har skrivit lättlästa böcker och är vana vid författarbesök i särskolan eller hos resursklasser med speciella behov. Du hittar listan här nedanför, eller laddar ner den som pdf här.

Hur bokar man ett författarbesök?

Anmäl dig via anmälningsblanketten här på hemsidan, eller kontakta Nina på Författarcentrum, 08-611 58 04. Sista dagen för att anmäla intresse för författarbesök inom Läsning pågår är fredagen den 1 oktober.

När skolan väl bokat ett författarbesök skickas böcker automatiskt ut från Mediotekets cirkulationsbibliotek. Om klassen behöver komplement som t.ex. talböcker, så bör du kontakta cirkulationsbiblioteket, telnr 08-08-508 33 952. Komplettera gärna med böcker från skol- eller folkbibliotek.

Författare som besöker särskolan

Presentationerna innehåller tips på läsning inför författarbesöket.

Lena Arro
Spöken!
Jag tycker om att skriva spännande böcker som handlar om spöken och annat hemskt. Det beror inte på att jag är särskilt modig, för det är jag inte alls! Men när man skriver om otäcka saker, får man bestämma precis hur det ska vara, och då blir det inte så otäckt. Alla som är rädda för spöken, borde skriva en egen spökhistoria! – då tror jag att de skulle bli mindre rädda. På mina besök berättar jag om hur det är att vara författare, varifrån jag får mina idéer, varför jag inte tror på spöken, hur en bok kan vara både hemsk och rolig. Och så läser jag kanske högt ur mina böcker – eller berättar en och annan spökhistoria...
Döden i pizzan och andra skräckhistorier (LL-förlaget, Hc u, finns inte i cirk.biblioteket)
Häxbergets hemlighet (Hcg)
m.fl.

Anna-Karin Eurelius
Jag har erfarenhet av besök i särskolan, bl.a. tillsammans med trubaduren Johanna Hellsing. Jag är van att improvisera och använda min fantasi och uppfinningsförmåga för att nå ut till eleverna och planerar besöken tillsammans med läraren för att kunna lägga mig på rätt nivå. Om klassen arbetar med tema kärlek är böckerna om Madonna lämpliga (gärna som högläsning).
Edvin Storebror Andersson (Hcf)
Edvin och kärleken (Hcf, äv talbok)
Carmen Carlssons coola morsa (Hcf, äv talbok)
Världens mesta Madonna (Hcg)
m.fl.

Pernilla Gesén

Kärlek och monster – att skriva lättläst och spännande
Jag har skrivit många lättlästa barn- och ungdomsböcker och har även återberättat några klassiker till lättläst. När jag träffar barn i särskolan utformar jag varje författarbesök utifrån elevernas nivå. Jag läser något spännande och roligt ur mina böcker, sedan pratar jag om ämnet. Kanske om kärlek, kompisar, att vara ledsen/arg/glad etc. Jag berättar lite om mig själv och brukar få eleverna att skratta och bli intresserade.

Ella, vilken bitch! (LL-förlaget, Hc u)
Jag vill vara Ella (LL-förlaget, Hc u, äv talbok)
Alva blir storasyster (Hcf)
Alva bästa födelsedag (Hcf, äv talbok)

Thomas Halling
Kärlek, hundtjat och spännande sagor
Under författarbesöket berättar om mig själv och mina böcker. Jag läser högt, diskuterar och svarar på frågor. Jag använder både bilderböcker och kapitelböcker enligt överenskommelse med respektive lärare/skola. Både som tidigare lärare och som författare är jag van vid att träffa särskoleklasser.
Ihop-serien (Hcg, äv talböcker)
Finnes: Agnes-serien (Hcg)

Ett flertal bilderböcker
m.fl.

Niklas Krog
Jag pratar om mitt eget läsande och skrivande – och varför det kan vara alldeles enastående roligt att läsa. Har erfarenhet av författarbesök i särskolan. Jag har skrivit flera lättlästa böcker, bland annat en ursinnig och mörk fantasybok på LL-förlaget, som jag tror kan passa perfekt för killar i särskolan.

Draksvärdet (LL-förlaget, Hc u, äv talbok)
Det mystiska skeppet (LL-förlaget, Hcg, äv talbok)
Krigare utan minne (LL-förlaget, Hc u, äv talbok)
m.fl.

Frippe Nilsson
Jag berättar om mitt liv men även om att gå sina egna vägar, att släppa hämningar och göra det man vill. Ibland blir besöken en vändpunkt för ungdomar. Elever som inte gillar att läsa börjar läsa. Elever som inte vill skriva börjar skriva. Allt kan ske!
Ett äpple till fröken (Hcg)

Arne Norlin
Författarbesök ska vara kul och inspirera till mer läsning. Ibland känner jag mig som en stå-uppare. Jag brukar dessutom alltid avsluta mina framträdanden med ett par trollerier, från min bok Simsalabim. Jag har skrivit över sextio böcker, bl.a. böckerna om Halvan, Här kommer polisbilen m.fl. De är egentligen för förskolebarn, men är med sitt faktafyllda innehåll populära långt upp i skolåldern. Jag har också skrivit en del lättläst om sport. När jag kommer på besök har jag en massa saker i min väska, bland annat en klassuppsättning av Mittinattenmysteriet, ett bra exempel på hur man skriver en barnbok.

Fabians fantastiska fotbollsskor (Hcg, äv talbok)

Katten som en gång kallades Tusse (Hcf)

Ulf Sindt
Läslust och berättarglädje
Jag lägger ner hela min själ i att få eleverna att upptäcka hur kul det är att läsa. Har erfarenhet av författarbesök i särskolan. ”Bland...”-böckerna är lättlästa.
Bland idrottare och atleter (Rb)
Bland riddare och rustningar (K.3)
Bland spöken och vampyrer (Mz)
Böckerna om Turbo (Hcf, äv talbok)
Stockholm - från holme still huvudstad (Ncaa, äv talbok)
Syskonkärlek och köttfärs (Hcg)

Gudrun Wessnert
Medeltiden - hemsk, spännande och rolig
Jag talar utifrån mina lättlästa böcker om denna stormiga och händelserika tid och tar även med föremål som eleverna kan känna och lukta på. Hur bodde människorna, vad åt man, vilka husdjur hade man, vad hände under pesten, vad fanns det för musik, vilka historier berättade man, vad skrattade man åt och mycket mer. Jag har erfarenhet av särskolan både som författare och som museilärare på Medeltidsmuseet i Stockholm. Har skrivit flera lättlästa böcker med handlingen förlagd till medeltiden.
Mette och snapphanarna (LL-förlaget, Hc u)
Spetshäxan (Hcg, äv talbok)
Sketna Gertrud och kung Magnus kalas (Hcg, äv talbok)

m.fl.